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我一直在做班级自主教育管理,从开始教书就一直这么做.我不甘心用我的老师管学生的方式对待我的学生.我坚信一定还有另外一条道路,能够解放学生、解放老师,抵达教育的目的地.2008年,我集结一批有共同理念的老师,在全国范围内进行班级自主教育管理实验.rn我为什么要做班级自主教育管理?班级自主教育管理究竟和传统的做法有何异同?是理想,还是现实?我将和同行们分享我走上班级自主教育管理之路的缘由和故事.