健康教育路径开展于初期血液透析患者中的价值研究

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目的:探析在初期血液透析患者中开展健康教育路径的应用效果.方法:以我院接收的初期血液透析者82例为研究对象,根据数字随机法分设组别.行常规健康教育干预对比组,在对比组的基础上,行健康教育路径干预研究组.观察两组的健康教育效果、护理满意率.结果:对比组健康教育总有效率为70.73%,明显低于研究组的90.24%;对比组的护理满意率明显低于研究组,差异有统计学意义(P<0.05).结论:予以初期血透患者开展健康教育路径,能有效加深患者对病症知识的认知,提高护理满意率、护理配合度.
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