切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
利用思维导图架构初中英语单元整体教学
利用思维导图架构初中英语单元整体教学
来源 :中学课程辅导(教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:toefltoefl
【摘 要】
:
思维导图架构对英语教学的发展产生了深远的影响,对学生产生了更为积极的影响.初中英语教学的效果会影响学生的英语学习成绩,更会影响学生的综合能力.教师要深入了解学生的学
【作 者】
:
曾萍
【机 构】
:
江西省赣州市文清实验学校 341000
【出 处】
:
中学课程辅导(教学研究)
【发表日期】
:
2020年23期
【关键词】
:
思维导图
初中英语
教学策略
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
思维导图架构对英语教学的发展产生了深远的影响,对学生产生了更为积极的影响.初中英语教学的效果会影响学生的英语学习成绩,更会影响学生的综合能力.教师要深入了解学生的学习状况和状态,因材施教,把握思维导图架构的内涵,减轻学生的学习负担.
其他文献
浅析提高学生学习英语兴趣的途径
学生在学习英语的过程中,容易遇到很多的困难,遇到困难就容易退缩,所以,培养学生的兴趣,让他们正确认识英语的学习是非常重要的,英语教师要善于调动学生的积极性,通过师生关
期刊
英语
学习兴趣
英语教学
浅谈高中生物教学中启发式教学方法的巧用
目前,随着新课改的实施,对于高中生物教学有了更高的要求.生物教师不光需要教授学生必要的生物知识,还要指导学生掌握系统的生物学习思维,这就要求教师必须创新和改革高中生
期刊
高中生物
启发式教学
教学技巧
其他学术论文