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外国人要想说一口流利的汉语,有一个好的听力能力是必不可少的,而一名出色的对外汉语教师,不仅自身需要具备足够的文化修养,更重要的是在教学的过程中善于寻找教学技巧,在了解学习原理的基础上,把握学习方法的重点和难点,有针对性的帮助他们有效地提高听力能力。因此,本文结合心理学原理,从听的心理过程、听的难点分析和如何有效提高听力水平等几方面做了详细的解说。