《认识公顷》教学设计(二)

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<正>【教学内容】苏教版五年级(上册)第81~82页。【教学目标】1.通过实际观察和推算,了解常用的土地面积单位公顷,体会1公顷的实际大小,知道1公顷=10000平方米,了解公顷的基本概念和相应的单位表示方法,会根据进率进行简单的单位换算。2.通过观察、想像、发现、交流等数学活动过程,加深对公顷的认识,发展学生的空间观念和数学思考。3.使学生能借助计算器,应用有关面积单位换算的知识解决一些简单的实际问题,进一步感受数学与生活的联系,获得积极的情感体验。
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