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二语习得研究发现英语学习和学习策略之间存在着某种联系,不同的学习策略在英语学习中的作用各不相同。以南通大学学生为样本,调查大学英语学习过程中学生语言学习策略的使用情况和存在的主要问题,提出大学英语教学方法与模式的改进措施和建议
大学英语学习策略调查及对英语教学的启示
【摘 要】
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二语习得研究发现英语学习和学习策略之间存在着某种联系,不同的学习策略在英语学习中的作用各不相同。以南通大学学生为样本,调查大学英语学习过程中学生语言学习策略的使用
【机 构】
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南通大学外国语学院
【出 处】
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重庆科技学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2011年14期
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