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伴随传染病格局的变化,群体性突发传染病不断出现,传统的教学内容和方法与传染病学学科发展已不相适应。为了培养与传染病防治新形势相适应的临床医学人才,开展专题式教学,整合教学内容,有助于激发学生学习兴趣,拓展知识结构,培养学生应急能力和综合分析问题能力。
专题式教学在传染病学教学中的应用
【摘 要】
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伴随传染病格局的变化,群体性突发传染病不断出现,传统的教学内容和方法与传染病学学科发展已不相适应。为了培养与传染病防治新形势相适应的临床医学人才,开展专题式教学,整
【机 构】
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滨州医学院附属医院
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2012年13期
【基金项目】
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滨州医学院教学研究立项课题（BYJYB200801）
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