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高校课堂教学状况．直接关系到所培养毕业生的质量，关系到毕业生的实际水平能力能否实现和满足社会市场的预期与需要。本文就如何提高高校课堂教学效果，从教育素质 管理机制、教学方法、教材建设、资师队伍素质等方面进行理性分析。
关于提高高校课堂教学效果的理性分析
【摘 要】
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高校课堂教学状况．直接关系到所培养毕业生的质量，关系到毕业生的实际水平能力能否实现和满足社会市场的预期与需要。本文就如何提高高校课堂教学效果，从教育素质 管理机制、教
【机 构】
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广东省财贸管理干部学院副教授广州510400
【出 处】
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广东经济管理学院学报
【发表日期】
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2002年1期
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