让孩子们在体验中收获科学

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小学科学教学是小学教学科的重点内容,也是提高学生实验和操作能力的主要课程。本文着重以小学科学教学为讨论对象,以体验式教学为研究视角对小学科学教学提出了一些新的见解,希望自己的一些观点可以为其他教师的教学提供有利的依据。 Primary science teaching is the primary content of primary teaching, but also to improve students’ ability to experiment and operation of the main courses. This article focuses on the primary science teaching as the object of discussion, experiential teaching for the research perspective of primary science teaching put forward some new ideas, hope that some of their own views can provide a good basis for the teaching of other teachers.
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