2009年《长春师范学院学报》(自然科学版)总目录

来源 :长春师范学院学报:自然科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mxf12
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
科技期刊作为一种报道、传播科学信息的重要载体,能够多侧面、全方位的反映科学技术的最新成果,在整个科学技术发展过程中起着非常重要的作用。因此研究和探讨科技期刊在新时期
本文从中国近几年问评选出的十佳运动员从其自身特征、运动项目、地区分布、运动员成才背景等几个方面进行系统分析,比较归纳出一些项目、省(市)之间运动员人选的异同,总结出其入
教学现代化的重要标志是充分利用现代化的教学手段,更好地完成教学任务。因此我们应积极寻找信息技术和数学学科的最佳结合点,来优化课堂教学,转变学生的学习方式,提高学生的数学
本文从社会学的角度出发,采用逻辑分析法、文献资料法对体育的性质、特点进行分析,阐述体育在现代社会生活中的主要功能,并对未来社会对体育的需求进行简要分析。
针对当前大学生的心理疾患,大学图书馆应实施阅读疗法服务。文章重点阐述了阅读疗法的历史发展及大学图书馆开展阅读疗法的优势和对策。
科学素养是现代人素质的重要组成部分,也是新型基础教育师资所应具备的基本素质。我们通过对某学院在校高专文科生科学素养的问卷调查,着重分析他们掌握的科学知识、科学方法
概念是数学知识的重要组成部分。数学的学习过程,就是不断建立各种数学概念的过程。本文介绍Malinen和Jarvis的数学概念学习、经验学习过程模型,并对模型的每一部分作详尽的阐
针对我国教育现状,为解决“边缘人”和“空心人”的问题,探讨了“高等数学”中所蕴涵的人文精神,认为可以从七个方面来挖掘,使“高等数学”的教育功能更加完备。
从图书馆学的角度出发,对中国图书史研究过程中需要注意的几个问题,如旋风装新旧说之争、造纸术和雕版印刷术的发明时间等予以了分析和探讨,最后提出了自己的倾向性的观点。
教育技术学是一门交叉学科,在其理论研究和实践应用中,还存在许多争议。这都是由于对教育技术学的逻辑起点没有一个统一认识。所以,笔者在阅读大量文献的基础上,针对目前一些