非英语专业大学生微信使用情况调查及教学改革探究

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本文采用调查问卷的形式,调查了非英语专业大学生的微信使用情况,据此提出使用微信平台进行大学英语混合式教学模式的教学改革措施,旨在有效提高大学英语教学效果。
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