单亲家庭初中学生心理健康教育案例研究

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我校学生单亲家庭占比约30%,不得不“另眼相看”。结合已有的班级管理经验和特殊群体青少年发展的心理特点,在教育教学活动中,我们课题组对单亲家庭初中学生的教育在某些方面做出了一些初步尝试性探究,期望对他们的心理健康发展有所帮助。
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