楚汉观照——中国传统服饰文化研究与艺术创作展

来源 :艺术设计研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户：ylmny

【摘要】

：

源远流长的中华文化兼容并包,多元一体.溯源而上,中国传统服饰文化形成的早期进程至关重要.在“全面复兴传统文化”的重大国策和“文化强国”战略中,北京服装学院师生深刻地认识到:数千年的文明传统是开展文化研究与当代艺术创作的精神之源.三年来,师生突破学科自我限定,组建起一支融合艺术学理论、美术学、设计学、历史学等多学科交叉的团队,问向早期中国的艺术之初,探索教研的新可能.

【出处】

：

艺术设计研究

【发表日期】

：

2022年1期

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

其他文献

创新小学体育教学模式提高小学体育教学水平

体育是基础教育的重要组成部分。小学体育活动帮助小学生减轻学习负担，提高身体素质。大多数小学生都期待着体育课的到来，原因是所有体育活动都在室内进行，不受天气影响，在体育馆里，小学生可以随心所欲的玩泥、绳、橡胶、足球、长绳等。体育课的目的是让小学生在集体活动中学习团结协作的精神，提高他们身体的质量,然而，现代体育课的大部分内容都违背了这个最初的目标,体育老师经常要求学生自由活动。因此，低年级学生的体育课仍然是一个娱乐活动课，体育课并没有发挥真正的作用。因此，如何改变小学体育教育体制，让低龄学生在体育运动中大显

期刊

小学体育教学模式教学水平

课程游戏化背景下的趣味编织活动

编织活动是幼儿教育中重要的区域活动之一，手工编织作为美工活动的重要组成部分，其主要目标是让幼儿可以利用一些简单的工具，将条状物编织起来，形成一个特殊的工艺品。作为中国传统文化中的重要手工艺术同样也承载着中华民族璀璨的传统文化，让幼儿在区域活动中开展编织活动，能够帮助锻炼幼儿的动手动脑和创造创新能力是促进幼儿发展的重要活动之一,但是编织活动操作过程繁琐复杂，遇到了一些较难的操作，幼儿将会很快失去耐心，打击了幼儿参与活动的学习兴趣。因此在课程游戏化背景下，趣味编织活动的建设对于幼儿的学习与发展来说变得尤为重要

期刊

课程游戏化趣味编织活动幼儿教育

高中美术教学有效性的提高策略研究

随着我国整体教育水平的不断提高，素质教育对学生全面发展的重要性也越来越凸显。高中美术教学作为高中阶段素质教育大框架内不可或缺的一部分，其重要性不言而喻。创新高中美术教学形式并更新美术教育理念对于提高学生的美学素养，提升学生审美情趣有着重要意义。

期刊

美术教学高中素质教育美术教学有效性

节奏训练在初中音乐课堂中的应用分析

音乐教学在初中所有课程中也是重要的内容，音乐能够舒缓学生的学习压力，让他们在音乐的世界中寻找到内心的平静与快乐。对节奏的把握是学好初中音乐的关键一环，因此节奏训练在初中音乐课堂教学中是重要的内容之一，节奏是音乐的基本构成要素，离开节奏的音乐就像没有中心思想的诗歌一样，索然无味。本文通过分析初中音乐课堂节奏训练的重要性，分析了音乐教学现状，提出了加强节奏训练的有效措施。

期刊

节奏训练初中音乐课堂应用分析

新课改下构建初中美术高效课堂教学探究

在提倡素质教育的当下，教师要遵循新课程改革的指引，以加强学生理论水平、实践能力、情感发展为主要教学目标，不断创新教学方式，采用多元化的教学策略，有效提高课堂教学效率。

期刊

新课改初中美术高效课堂

基于深度体验下的小学音乐识谱教学的实践研究

笔者针对小学音乐识谱教学现状，提出了“小学音乐识谱教学必须建立在深度体验下”这一观点，并从“在玩乐中识谱、在听赏中识谱、在律动中识谱、在歌唱中识谱、在演奏中识谱、在探索中识谱、在创作中识谱”等七个方面对深度体验下的小学音乐识谱教学进行了探索。

期刊

深度体验小学音乐识谱教学

“微课”在初中地理教学中的应用策略探究

微课也叫做“微视频学习资源”，指的是针对某个知识点，将微视频作为教学载体，将学生作为学习主体而采取的一种数字化、信息化教学模式。微课具有针对性强、短小精悍、直观形象等优势在多学科教学中均有广泛应用，充分调动了学生的听觉、视觉感官，对于激发学生学习兴趣与主观能动性具有重要意义。本文分析了微课的内涵与作用，以初中地理为例，探讨了微课在课堂教学中的应用策略。

期刊

微课初中地理课堂教学应用策略

高效高中美术课堂教学模式的构建研究

要想最大限度地发挥高中美术课堂教学的主阵地作用，更好地提高高中美术课堂效率，教师需要构建合理、高效的高中美术课堂。教师要重视自身的引领作用；转换师生角色，促进学生养成良好习惯；发挥小班化教学的优势，增强学生学习高中美术的活力；通过小组合作，培养学生的自主学习意识和团队精神；重视反馈评价，促进学生增强主观能动性；挖掘乡土资源，提高学生学习高中美术的综合能力。

期刊

高中美术教学策略高效课堂

学生视觉识读能力培养探究——以高中美术鉴赏课为例

21世纪进入视觉文化时代，对学生视觉识读能力的培养显得尤为重要。美术教育在培养学生的视觉识读能力方面具有其他学科不可替代的作用。该文以高中美术鉴赏课为例，分析美术教育中视觉因素的偏离、培养学生视觉识读能力的作用及其策略。

期刊

高中美术教学策略鉴赏教学

浅谈小学语文教学中的导语设计

导语对于小学语文课堂的顺利进行有着非常重要的作用，通过导语可以使教师引导孩子们进入到语文课堂的知识海洋当中。现阶段小学语文教学工作在实际进行的过程当中已经发展出了多种多样的导语设计方式。本文结合新课改的具体需求以及时代发展趋势，对当前小学语文教学中的导语设计工作进行了探讨，希望通过本文可以更好地推动教学工作开展，提升语文课堂教学质量。

期刊

小学语文导语设计引导孩子

楚汉观照——中国传统服饰文化研究与艺术创作展

与本文相关的学术论文