初中语文朗读教学存在问题与解决途径

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语文教学最普遍最重要的教学方式之一是朗读。朗读对语文教育有着深刻而重大的影响。在朗读教学中,教师必须克服“弱化、边缘化朗读”和“朗读机械化、模式化”问题,充分认识朗读的意义,改革评价方式;激发朗读兴趣,丰富朗读形式;优化朗读方法,注重体验感悟。在语文教学中充分发挥朗读的功能价值是每个语文教师亟待研究和认真解决的重大课题。 One of the most common and important teaching methods of Chinese teaching is reading aloud. Reading has a profound and significant impact on Chinese education. In reading teaching, teachers must overcome the problems of “weakening, marginalized reading” and “reading mechanization and patterning”, fully understand the meaning of reading, and reform the evaluation method; stimulate reading interest and enrich reading aloud; optimize the reading method , Pay attention to experience sentiment. It is a major issue that every Chinese teacher needs to study and conscientiously give full play to the functional value of reading aloud in Chinese teaching.
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