高中语文的两翼:核心素养与互联网+——以实验教学进行初探

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时代在发展,高中语文教学从内容到形式都有了新的变化。根据社会现实和自己的教育教学实践,笔者提出了"高中语文的两翼:核心素养与互联网+"这一观点,并从"核心素养,高中语文教学与学习的目标"、"‘互联网+’,高中语文教学与学习的重要工具和手段"、"高中语文教学与学习利用互联网提升核心素养的方式与途径"等三个方面进行了论述。
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