【摘 要】
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护生从入学到临床实习结束,要经历两次角色转换:一是从学生到护生,二是从护生到护士.从学生到护士这种角色转换是关系到临床实习是否成功的关键一步.<护理学基础>实验课是使
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护生从入学到临床实习结束,要经历两次角色转换:一是从学生到护生,二是从护生到护士.从学生到护士这种角色转换是关系到临床实习是否成功的关键一步.<护理学基础>实验课是使学生发生角色转换、适应新的角色的一个重要场所.但传统的护理基础实验课教学方法存在着一些弊端,使学生在临床实习期间向护士角色转变时存在许多问题,多数学生在短时间内无法适应护士角色,从而严重影响了临床实习效果.经过临床调查,认真总结,改革了传统的护理基础实验课的教学方法,为护生向护士角色转变奠定了坚实的基础.
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