论文部分内容阅读
肝移植是腹部外科领域最为复杂和危险的手术之一.心脏切开取栓同样充满风险.如何对同一患者同时进行这样2个都需要体外循环的手术尚未见报道.现将我院近来的1例肝癌合并右心房癌栓肝移植报道如下。
肝癌合并右心房癌栓肝移植一例
【摘 要】
：
肝移植是腹部外科领域最为复杂和危险的手术之一.心脏切开取栓同样充满风险.如何对同一患者同时进行这样2个都需要体外循环的手术尚未见报道.现将我院近来的1例肝癌合并右心房癌栓肝移植报道如下。
【机 构】
：
100083,北京大学第三医院普通外科,100083,北京大学第三医院普通外科,100083,北京大学第三医院普通外科,100083,北京大学第三医院心脏外科,100083,北京大学第三医院普通外科
【出 处】
：
中华器官移植杂志
【发表日期】
：
2005年26期
其他文献
为了提高课堂教学的有效性，促进学生全面发展，培养学生自主学习的能力，根据基础教育课程改革纲要的精神，在长期探索的基础上，笔者所在学校对新型教学模式进行了积极的探索，经过反复多次的研究与探索，创立了“双动教学模式”。 一、利用“双动教学模式”构建高效课堂 1.“双动教学模式”的含义 “双动”教学模式包含两个方面内容：一是以有效问题驱动课堂教学，激发学生的学习兴趣，培养学生的思维能力和品质，推动