【摘 要】
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随着现代化教育信息技术空间的日益拓展,以计算机为核心的多媒体技术的应用已成为21世纪教育的主流.运用现代化的教育手段是教育现代化的体现.特别是计算机多媒体教学手段走
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随着现代化教育信息技术空间的日益拓展,以计算机为核心的多媒体技术的应用已成为21世纪教育的主流.运用现代化的教育手段是教育现代化的体现.特别是计算机多媒体教学手段走进初中历史课堂,给人以耳目一新的感觉,它契合了初中学生仍以形象思维为主的思维特征,因此运用多媒体进行初中历史教学可以改变传统教学的信息传递方式,图文并茂,声像并举,能够有效地渲染课堂气氛,还能创设情境,启迪学生的思维,也能更好地激发学生学习历史的兴趣,有效地提高课堂效率.
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