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面对当前社会多元化的趋势,高职院校学生面临越来越多的诱惑和矛盾,导致学生产生极大的心理压力。为此,要基于积极心理学的理论和思想,分析高职院校大学生心理方面存在的问题,探讨高职院校大学生心理健康教育的实现方法和措施,有效消除高职院校大学生心理健康的障碍,使高职院校大学生树立健康、积极、乐观的人格品质,提升高职院校大学生的心理素质。