【摘 要】
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数学课作为自然科学的一门重要课程,必须要从小学抓起,加强对数学的学科教育,这样才能有效地提高学生的综合能力。随着素质教育的提出,小学数学教育中存在的问题也日益暴露出
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数学课作为自然科学的一门重要课程,必须要从小学抓起,加强对数学的学科教育,这样才能有效地提高学生的综合能力。随着素质教育的提出,小学数学教育中存在的问题也日益暴露出来,如何采取有效手段改善小学数学教学模式,就成了小学数学教学的首要问题。
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