转化策略学习的方式彰显策略的优越性--浅谈“解决问题的策略”教学的实践与思考

来源 :数学大世界(小学三四年级适用) | 被引量 : 0次 | 上传用户:sczr2898
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苏教版教材中提供的一些策略,有的具有普遍使用价值,有的却在某一类特殊题目里具有特殊的使用价值。要让学生能在解决问题的过程中选择合理的策略,要让学生喜欢用这些策略,其关键在于让他们体验到策略的价值所在,帮助学生掌握策略的基本操作模式,只有当学生学会了,才有可能去用,只有真正懂得其价值了,才会积极使用。因而转换策略学习的方式,显得尤为重要,利用学习方式的转变,更彰显出策略的优越性。 Some of the strategies provided in the teaching materials of the Sujiao edition are based on the universal value of use, while others are of special use value in certain types of special topics. To enable students to choose a reasonable strategy in the process of problem solving, to make students like to use these strategies, the key is to enable them to experience the value of strategy, to help students master the basic mode of operation strategy, only when students learn, It is possible to use, and only really understand its value, will be actively used. Therefore, it is very important to change the way of strategy learning, and the change of learning styles can further highlight the superiority of strategy.
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