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出版学是一项应用科学,出版人才的培养和提升离不开实践。文章着眼于“实践”角度,从“脑”(思维方式)、“腹”(知识经验)、“手”(行动方式)三个维度,分析传统出版人才的重点培养内容及培养方法。认为思维上应重视“求新”且“辩证”的思维方式;知识上应形成“宏观”而“深入”的知识经验;行动上要促进“明确”而“(灵活”的行为方式。文章认为能“喜新”而不“厌旧”、“低头”又“抬头”、“求术”且“悟道”是融媒时代传统出版人才应具备的素质。