职业英语技能大赛对英语教师能力提升及教法优化初探——以我校护理专业为例

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目前,全国职业院校技能大赛的影响在不断扩大,已经深入影响了中职英语教学。鉴于此,通过分析大赛的特点及竞赛构成,结合我校护理专业选手的参赛实践,初步探讨英语教师如何提升能力和优化教法,以期更加有效的结合大赛来培养学生的职业能力和英语语言应用能力。
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