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在生物学教学中应用问题情境培养学生创造性思维
在生物学教学中应用问题情境培养学生创造性思维
来源 :生物学教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ableper
【摘 要】
:
本文联系教学实践,就高中生物学教学中如何有效设计问题和解决问题,以用如何有效培养和激发学生的思维提出了几点认识。
【作 者】
:
周晓阳
【机 构】
:
江苏省苏州工业园区第三中学
【出 处】
:
生物学教学
【发表日期】
:
2010年8期
【关键词】
:
生物学教学
问题情境
创造性思维
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本文联系教学实践,就高中生物学教学中如何有效设计问题和解决问题,以用如何有效培养和激发学生的思维提出了几点认识。
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