【摘 要】
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最近几年,广大小学音乐教师都在积极地探索课堂教学的新模式与新方法,努力在课堂教学中体现新课程改革理念.然而,面对现实中的音乐课堂,也有许多困惑.为了解决这些困惑,打造
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最近几年,广大小学音乐教师都在积极地探索课堂教学的新模式与新方法,努力在课堂教学中体现新课程改革理念.然而,面对现实中的音乐课堂,也有许多困惑.为了解决这些困惑,打造理想中的音乐课堂,笔者认为,音乐教学离不开情感体验.在教学实践中,可创设情境,强化学生的音乐感知;通过情感体验,实现艺术创新,达到情感体验的升华.
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