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为了激发学生的学习兴趣,提高学习效率,进而提高课堂的有效性,文章从三方面探讨了高中历史课堂教学的策略,具体包括明确教学目标,体现知识、技能、情感合一的教学价值追求;创新教学方式,激发学生的学习热情;建立学生有效评价机制,全面促进学生的发展。
高中历史课堂教学策略探讨
【摘 要】
：
为了激发学生的学习兴趣,提高学习效率,进而提高课堂的有效性,文章从三方面探讨了高中历史课堂教学的策略,具体包括明确教学目标,体现知识、技能、情感合一的教学价值追求;创
【机 构】
：
莆田华侨中学历史组
【出 处】
：
西部素质教育
【发表日期】
：
2018年07期
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