【摘 要】
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随着高等教育的普及化,高校招生规模不断扩大,高校教育管理面临诸多挑战。在开展大学生教育管理时,高校注重专业课程、思想政治理论课及哲学社会科学课程等第一课堂的教育,往
【机 构】
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衢州学院化学与材料工程学院,衢州职业技术学院医学院
【基金项目】
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衢州学院2019年教师思想政治工作研究课题“高校思想政治教育第二课堂“6S管理”模式的应用研究——以学生宿舍管理为例”的研究成果
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随着高等教育的普及化,高校招生规模不断扩大,高校教育管理面临诸多挑战。在开展大学生教育管理时,高校注重专业课程、思想政治理论课及哲学社会科学课程等第一课堂的教育,往往忽略第二课程的育人功能。学生宿舍是大学生学习生活的重要场所,是高校重要的管理单元。由于宿舍成员地域籍贯、生活习惯、品质素养的不同,高校学生宿舍存在卫生不合格、纪律性差、宿舍矛盾频发、安全意识淡薄等诸多问题。结合应用型大学学生培养的特点,开展学生宿舍“6S管理”建设,通过整理、整顿、清扫、清洁、安全、素养6步,加强学生宿舍第二课堂教育管理,培养
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