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为了综合提升学生各方面的素质,各个学校纷纷开展了学生心理健康教育课程,高职院校同样如此,为了保证心理健康教育课程的效果,高职院校应当积极探索提升课程教学有效性的策略。本文对高职院校学生心理健康教育进行了简要介绍,分析了高职院校学生心理健康教育课程教学现状,最后提出了提升高职院校学生心理健康教育课程教学有效性的策略,希望有助于提升高职院校心理健康教育的水平。