小学语文“作文先导式”教学模式的实践探究

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语文是一门人文性与工具性较强的课程,在作文教学中也需要突出其人文性与工具性,而“作文先导式”作为一种新颖的教学模式,正与语文学科的特征相符合,如果能将它运用到小学语文教学中,不仅能有效提高学生的作文写作能力,还能提高学生自主学习的能力,这对于学生的全面发展是十分重要的。因此,本文笔者以小学语文“作文先导式”教学模式的实践为研究中心,对其意义及应用的策略进行了分析,以期能更好地推动语文教学的发展。 Language is a humanistic and instrumental course, it also needs to highlight its humanity and instrumentalism in composition teaching. As a new teaching model, “Pioneering Writing” is closely related to the characteristics of Chinese subject If it can be applied to primary language teaching, it not only can effectively improve students’ ability of writing essay, but also improve students’ ability of self - learning, which is very important for students’ all - round development. Therefore, in this paper, the author focuses on the practice of the teaching mode of “Pilgrim Pilots” in primary school and analyzes its significance and application strategies in order to better promote the development of Chinese teaching.
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