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在我国,随着教学体制的不断发展,越来越多的教师都逐渐意识到传统的教学模式已经无法满足现阶段幼儿的学习需要,所以教师在教学中就需要从幼儿的基本特点出发,找到适合幼儿的方式,从而更好的培养幼儿,让幼儿可以在日后更好的发展。本文主要对我国学前教育中个性发展教育的现状进行深入分析,在分析的过程中阐述学前教育中幼儿个性发展教育的策略。