浅谈教育培训在当前电力企业发展中的重要性

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  摘要:企业教育培训是强化企业管理的重要手段,在实际发展过程中,企业教育培训工作涉及面非常广,电力企业应该结合自身发展的特点,建立完整、科学的教育培训体系,为电力企业教育培训工作提供制度保障。教育培训在电力企业的实际发展过程中发挥着不可替代的作用,面对实际教育过程中存在的问题,企业应该采取多种有效措施予以解决。笔者结合多年工作经验,从教育培训在当前电力企业发展中的重要性着手,对强化措施做了简单介绍。
  关键词:教育培训 电力企业 发展 重要性 措施
  进入21世纪以来,我国在国际市场上的地位明显提升,电力企业在国民经济的发展建设中发挥着至关重要的作用。电力企业的发展注重职工技能的提升,随着城市电网的复杂化发展,各种新技术、新材料以及新设备在电力企业中获得广泛应用,这就要求电力企业职工必须具备较高的思想和业务素质。教育培训是提高电力企业职工综合素质的重要手段,如何在电力企业中有效地开展教育培训已经是电力企业发展过程中必须关注的重点。下文对教育培训在当前电力企业发展中的重要性、问题以及强化措施做了简单介绍。
  1 教育培训在当前电力企业发展中的重要性
  任何企业的教育培训工作都应该与企业发展的实际特点保持一致。电力企业对职工技术能力要求比较高,在进行职工教育培训工作的过程中,应结合职工自身发展的实际特点,注重技能培训的同时,丰富教育内容,采用多样化的教学方法,全面提升职工的综合素质。伴随着经济的发展,企业越来越注重人力资源管理,人力资源是现代企业提升整体竞争力的重要保障,笔者结合多年工作经验,对教育培训在电力企业职工培训中的重要性做了以下总结。
  1.1 企业对培训提出的客观要求
  在我国社会主义市场经济不断发展的大环境下,电力企业改革日渐深化,现代电网逐渐向高参数、高电压的方向快速发展,电力行业职工在实际发展过程中担任着至关重要的职责,任何项目出现问题将会引发严重的电网安全事故。电力企业必须结合企业发展的实际状况,建立一支高效率、高素质和高水平的职工队伍,在满足现代电力企业发展的同时,促进我国经济的发展。因此,电力企业必须高度重视教育培训工作在企业发展建设过程中的作用,提高职工自身能力的同时,调动职工的积极性和创造性,为企业的发展建设做出应有的贡献。
  1.2 员工对自身素质能力的要求
  伴随着经济的发展,市场竞争由传统的技术竞争向人力资源竞争转型,企业越来越注重人力资源综合素质的提升。对电力企业职工来说,教育培训工作的意义重大。现代社会对电力企业职工提出了更高的要求,电力企业职工在拥有自身必备的技能素质外,还应该拥有理论以及管理等方面的综合素质,如果职工不能全面提升自身的综合素质,将很难在激烈的市场竞争中站稳脚跟,甚至被企业淘汰出局。为此,职工必须积极主动地参与教育培训工作,全面提升自己的综合素质。另外,职工在教育培训中获得新的知识和技能,也是提高自身劳动报酬的重要手段,还是增强电力企业整体竞争力的主要依据。
  2 教育培训在当前电力企业发展中存在的问题
  2.1 领导不重视教育培训
  电力企业领导过分注重职工技能的提升,忽视了职工综合素质在企业发展建设过程中的重要性,对教育培训工作认识不足,导致电力企业教育培训工作实际效果与预定目标不符。
  2.2 培训没有针对性
  企业对职工进行教育培训的主要目的是全面提高职工的综合素质,为提高企业的市场竞争力提供人力资源保障。长期以来,电力企业一直将教育培训的重点放在职工技能的培训上,单纯技能的培训已经很难满足现代社会发展的实际需求。
  2.3 职工厌恶教育培训
  电力企业职工教育培训工作应该结合职工的实际需求。电力企业职工均属于成年人,成年人记忆力与青少年相比明显偏低,但是成年职工具有较好的理解能力,有的企业在开展教育培训工作时随意安排课程,导致职工出现厌倦情绪,培训效果明显偏低。
  3 加强电力企业教育培训的措施
  3.1 强化认识
  强化电力企业教育培训工作首先应该提高企业领导对教育培训工作重要性的认识。认识是发展的基础,领导是企业发展建设的引领者,只有企业领导真正认识到了教育培训与企业发展之间的关系,才能在企业内部有效地开展教育培训工作。加强企业领导对教育培训的认识要求企业领导在明确教育培训内容的前提下,重视教育培训工作。在实际培训工作中,教育培训的安排和资金来源都依赖于企业领导,如果领导认识不足,电力企业教育培训工作将失去后盾力量。因此,企业领导应该以身作则,发挥领导榜样的作用。另外,还应该加强电力企业全体职工对教育培训工作的认识,在企业领导的带领下,职工应该积极主动地参与教育培训工作,不断提高自身的知识和业务素质,促进企业的发展。
  3.2 努力完善职工培训规划
  伴随着经济的发展,企业之间的竞争力由传统的技术竞争向人力资源竞争转型,电力企业越来越注重企业人力资源的教育培训工作。不同企业应该根据自身发展的实际特点制定出具有企业特色的职工培训规划,在设置总目标的同时,制定明确的阶段性目标。电力企业属于技术密集型企业,在设置阶段目标的过程中,应该将各阶段的目标有机结合在一起。培训工作结束后,企业还应该对培训职工进行考核或者评价,结合电力企业的发展状况,建立有效的考核评价机制,保证职工教育培训工作的顺利开展。
  3.3 丰富教育内容,创新教育方法
  电力企业属于技术密集型企业,无论是企业领导还是企业基层职工,都应该掌握牢固的业务技能,因此,企业应该结合自身发展的实际状况,建立自上而下的教育培训机制,企业高层领导、中层干部以及基层职工都应该积极参与教育培训工作。另外,面临全新的市场环境,电力企业教育培训工作必须从教育内容和培训方法上进行改革更新,电力企业教育培训工作人员应该了解现代教育市场、重视电力企业的发展需求,结合现代科技教育手段,创新教育方法,全面调动广大职工参与教育培训的热情和兴趣。
  3.4 明确职工教育培训定位
  随着经济一体化的发展,社会对综合型人才的需求量不断增加,电力企业在教育培训工作中应该注重职工能力综合化发展。明确职工教育培训定位是强化电力企业教育培训工作的重要手段,企业应该注重学习内容的引导作用,明确不同岗位对教育培训工作的实际需求。因此,企业教育培训工作人员应该了解在今后的发展过程中社会市场对各岗位职工的要求。企业还应该营造良好的学习氛围,建立有效的奖励机制,树立模范带头的作用。
  4 结束语
  总之,教育培训在电力企业发展中发挥着至关重要的作用,教育培训不仅可以提高职工的综合素质,还是提高电力企业整体竞争力的重要手段。因此,电力企业应该在了解自身教育培训工作存在问题的前提下,针对问题采取有效措施,如强化认识、明确职工教育培训定位以及丰富培训内容等,为电力企业的发展提供动力保障。
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