提高学生自主学习积极性的方法

来源 :中学课程辅导.教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:q815034246
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
学生是学习的主体,教师如何利用各种资源,为学生提供和创造一个良好的学习环境,以此来提高学生的自主学习积极性呢?笔者在多年的教学实践中发现,提高学生自主学习积极性的方法有:激发学生的学习兴趣;帮助学生树立远大理想;在学科辅导中渗透励志教育;引导学生采用正确的学习方法;培养学生良好的学习习惯;注重探究实践,培养学生的创新意识。
其他文献
乡镇文化站、村级活动室处于社会主义文化服务体系的终端前沿,直接面对广大农民群众,肩负着凝聚思想、维护团结、增进感情、提高素质等责任,其发挥情况直接影响着农民群众的
要搞好群众文化活动,首先要依靠人民群众的文化自觉,依靠他们的积极性和创造性其次必须以党和国家的方针政策为保障。但无论是主导群众文化的党和国家,还是群众文化活动的主
良好的记忆是提高英语水平的重要因素之一。本文从研究记忆规律入手,探索其在英语教学中的有效应用,目的在于帮助英语教师利用这些规律,提高英语教学质量。 Good memory is
随着社会的发展,英语教学已经向实际运用方面转化,英语课程标准要求注重培养学生的听、说、读、写能力。在这十几年的教学中,我发现绝大多数学生在写作方面存在着严重的不足。本
公众的科学素养关系到国家未来的发展,大学生的科学素养又直接影响到公众的科学素养。在生命科学教学中可以从多方面培养和提高大学生的科学素养,这对从整体上提高公众的科学素
随着素质教育的不断深化,新课程理念成为推动我国当前教育教学改革、实现科学发展的有效理论.英语课程作为初中义务教育阶段的重要教学内容,对于提升学生英语语言基础知识和
一、在英语教学中对学生进行文化渗透的原因1.文化渗透是语言交际的需要美国语言家Edward Sapir曾说:“语言不能离开文化而存在。”语言是一种特殊的社会文化现象,是人们在长
职业学校担负着为社会培养高技能人才的重任。英语是职业学校的必修课之一,而口语能力则是学生英语能力的重要方面,对今后的工作有极其重要的作用。文章着重阐述了提高中职学
在现代英语课堂的教学过程中,学生学习的主动性得到了越来越广泛的重视,营造一种适合的学习环境能使学生学会课堂上的自我管理、自觉实践,增进交流,掌握语言技能。学生主动去
爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”这就告诉我们不论做什么,兴趣都是非常重要的。许多学生不愿学习英语,关键是他们对英语没有兴趣。那么,如何激发和培养学生学习英语的兴