小学音乐教育中实施简谱教学的策略分析

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“简谱教学”是小学音乐课堂中至关重要的一项内容,也是新时期教师必须掌握的教学项目.在素质教育全面推进的背景下,越来越多的人开始关注对小学生的文体素质培养,音乐教育在中小学教育体系中的地位也随之突显.为了满足新时期的教学需求,教师要把音乐课堂更加可视化,实施简谱教学的策略分析,才能为学生构造愉悦的音乐教学氛围,提高他们对音乐的感知能力.
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