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基于STEM教育理念下的语文探究教学有助于提升学生的综合素养。语文学科的基础性深刻影响着学生的综合素养能力。注重学生STEM能力的语文探究教学具有划时代意义,从语文教学的途径、审美能力与创新能力、学习过程的内隐与外显、语文探究虚拟课堂等方面调控与优化语文教学,教学中关注学生STEM能力的培养将直接影响到语文教学的效果。