论文部分内容阅读
约翰·亨利·纽曼是19世纪英国著名的神学家和教育家，其教育名著《大学的理想》一书，是世界高等教育史上的经典之作。在书中，组曼通过对大学的性质、目的、功能的经典阐述，展示了其自由教育思想的深刻内涵。虽然纽曼的自由教育思想有其局限性，但对当前我国高等院校通识教育改革仍有重要的借鉴意义。
纽曼的自由教育思想解读
【摘 要】
：
约翰·亨利·纽曼是19世纪英国著名的神学家和教育家，其教育名著《大学的理想》一书，是世界高等教育史上的经典之作。在书中，组曼通过对大学的性质、目的、功能的经典阐
【机 构】
：
常州工程职业技术学院
【出 处】
：
安康学院学报
【发表日期】
：
2012年4期
【基金项目】
：
2011年度常州科教城（高职教育园区）院校科研基金项目“高职教育园区实施通识教育的研究”（K2011328）
其他文献
在《史记》中,司马迁重视人物容貌品评,有着非常鲜明的道德价值标准：恶人有恶貌;好人有美貌。由于存在较多特例,司马迁又修正了自己的容貌观念,超越外在形貌束缚,重视人物道德
目的研究雷公藤多甙（TWP）在戊四氮（PTZ）所致癫痫大鼠学习记忆障碍中的干预作用及可能机制,探讨神经颗粒素（Ng）和蛋白激酶C（PKC）在癫痫大鼠海马组织中的表达的影响。方法通过水迷宫及Y
目的本研究通过炎性汤（Is）反复刺激SD大鼠上矢状窦区硬脑膜建立慢性偏头痛（CM）大鼠模型，探讨瞬时感受电位香草酸亚家族蛋白1（TRPVl）受体在CM发病过程中的作用，为研究CM发病机制和治疗
ＡｕｔｏＣＡＤ ２０００是目前最流行的通用绘图软件，但没有针对专业用户的图库，不具备设计计算能力。为此，利用其内嵌的ＶＢＡ开发工具，用参数化设计和绘图的方法开发了用于机械设计及绘图的标准件、常用件图库。该图库极大的提高了用ＡｕｔｏＣＡＤ软件进行机械设计、绘图的效率，增强了ＡｕｔｏＣＡＤ的功能。并用实例介绍了开发步骤及过程，仿此能进行其它专业的参数化图库的开发。