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分析了"创客"教育的丰富内涵及其为学校教育带来的新活力、无限的潜能和价值。提出大力发展创客教育,在全社会构建创新创业的良好新生态,要从营造创客文化氛围、构建创客环境、变革课程体系、创新教学模式、塑造教师创客等多方面形成合力,并贯穿于人才培养的整个过程和体系中,协同推进。
以创客教育构建创新创业新生态
【摘 要】
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分析了"创客"教育的丰富内涵及其为学校教育带来的新活力、无限的潜能和价值。提出大力发展创客教育,在全社会构建创新创业的良好新生态,要从营造创客文化氛围、构建创客环境
【机 构】
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东莞职业技术学院机电工程系,深圳信息职业技术学院交通与环境学院
【出 处】
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实验技术与管理
【发表日期】
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2016年05期
【基金项目】
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广东大学生科技创新培育专项资金项目;广东高职研究会教改项目(GDGZ15Y061);东莞职业技术学院质量工程重点教改项目(JGZD201506);东莞职业技术学院科研项目(ZXHQ2014d005)
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