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本文阐述了小学生自尊的结构和特点。小学生的自尊由重要感、外表感、自我胜任感三个维度构成。根据小学生自尊的特点为教师在教育教学过程中保护学生自尊提供建议。
浅析小学阶段如何保护学生的自尊
【摘 要】
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本文阐述了小学生自尊的结构和特点。小学生的自尊由重要感、外表感、自我胜任感三个维度构成。根据小学生自尊的特点为教师在教育教学过程中保护学生自尊提供建议。
【机 构】
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辽宁师范大学心理学院
【出 处】
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社会心理科学
【发表日期】
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2014年9期
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