健康教育应用于高血压护理中的临床效果

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目的:研究探讨健康教育应用于高血压护理中的临床效果.方法:选取本院2015年5月~2016年5月收治的高血压患者154例,依据患者就诊时序数字标号,盲选划分两组,对照组77例,仅开展常规护理,观察组77例,在护理期间给予专业、全面的健康知识宣教,对比两组护理效果.结果:两组患者经治疗护理之后,收缩压、舒张压均得到明显降低,与治疗前相比差异性明显(P<0.05);其中观察组患者在血压改善幅度显著优于对照组,(P<0.05)有统计学意义;观察组患者在高血压疾病知识、用药知识、急救措施知识的掌握率显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论:高血压的护理中结合健康知识教育可促进患者正确认识高血压危害,增强自我管理控制能力,改善生活质量,促进治疗依从性,合理控制血压指标,效果确切.
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