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研究生培养方案是研究生培养的主要依据,它确定研究生培养的目标和方向,明确研究生培养的过程和环节,直接关系到高层次人才培养质量的高低。因此,研究生培养方案的修(制)订工作至关重要。但研究生培养方案的修(制)订和实施是一项复杂的系统工程,涉及到研究生院、学院、学科、指导教师、研究生甚至其他各相关职能部门等不同机构和群体,需要各相关部门和人员的通力配合和共同努力才能顺利完成。本文基于北京林业大学2014年培养方案修(制)订工作实际,介绍了北京林业大学在修(制)订研究生培养方案中的一些重要举措,提出了修(制)订研究生培养方案应处理好的几个关系和几点体会,以期为各培养单位修(制)订研究生培养方案提供参考。