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现代教育技术对传统教育产生了巨大冲击,人们对教育技术的效能持不同态度。不同研究显示的结果也不尽相同,本文提出电大欲要实行教育现代化,推行教育改革,必须从整体上着手,包括转变领导、教师、学生三个层面的教育观念,深化教学改革,扩大开放程度,加强现代化建设,改革现有的师生关系,改革现有的评价模式。