有机化学高效课堂建设理论研究

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有机化学课堂教学效率的高低直接影响有机化学教学质量的优劣。新课程标准要求我们转变教学方式,提高学生自主学习能力,改革课堂教学结构,提高课堂效率。本文就有机化学高效课堂建设理论进行了探讨。 The efficiency of organic chemistry classroom teaching directly affects the quality of organic chemistry teaching. The new curriculum standards require us to change the teaching methods, improve students’ ability to learn independently, reform the classroom teaching structure and improve classroom efficiency. This article discusses the theory of organic chemistry efficient classroom construction.
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