考场试题
　　快递来了
　　一、构思引路
　　中国古代四大美女之一的西施，粉面桃花，相貌出众。她在河边浣纱时，清澈的河水映照出她俊俏的身影，水中的鱼儿觉得西施太美丽了，都自惭形秽地沉到水底不敢出来，所以后人用“沉鱼”来描摹西施之美。
　　这种写人的方法就叫作侧面描写，即不正面描写所要表现的人物，而是通过描写与之相关的人、物、事来衬托所要表现的人物。看到“快递来了”这个题目，你肯定会猜想，是谁寄来的快递呢？快递员的派送速度是不是特别快呢？不知不觉中，我们就把视线放在了写“人”上面。如果使用侧面描写，是不是会让人物的形象更加突出呢？我们不妨来试一试吧！
　　二、点石成金
　　1.描写一段景物，侧面烘托人物的心情
　　描写景物可以渲染气氛，营造适合人物活动的环境，更可以从侧面展现人物的品质。一位同学写自己因为上培训班的事情和妈妈发生了一点儿矛盾，妈妈去加班了，自己一个人回家后收到妈妈给自己买的书的快递，理解了妈妈的良苦用心。请看开头的一段景物描写：
　　夜深了，空荡荡的街上只剩下一盏盏路灯为我照亮回家的路。终于到了家门口，我慢吞吞地将钥匙掏出来，放进去，再掏出来，又放进去。不知过了多久……
　　这是侧面描写中的景物衬托，写出了“我”和妈妈发生冲突后的怅然若失，也为后文理解媽妈的良苦用心做了铺垫。
　　2.描写一个人物，侧而衬托人物的形象
　　通过描写另外一个人物的动作、神态、语言等衬托主要人物的形象与特点。我们一起来看一个片段：
　　“爸！”我冷不丁地大喊一声，“你在干吗呢？”我一手叉腰，一手轻轻捏着下巴，故意问道。“我……我在看天呢！”爸爸结结巴巴地说。“哦，可是天上什么也没有呀！”我戳穿了他的谎言，“麻烦你以后不要老伸出头来看我，我感觉好像被人监视一样。”爸爸“嗯”了一声，结束了这次对话。
　　文中的爸爸是一名快递员，“我”觉得他一点儿都不时尚，可是没有想到，生日那天他亲自为“我”送来一份网购的生日礼物。这是收到快递之前的描写。爸爸谎称“我在看天”，其实是句大实话——儿女是“爸爸”的“天”哪！爸爸深厚的爱通过“我”的言语表现出来，让主要人物——爸爸的形象高大起来。
　　3.描写多个细节，侧面展示人物的特征
　　放学的时候下起了雨。我一路跑回小区，却在楼道口碰见了那位经常出现在我们小区的快递员。昏暗的灯光、凛冽的寒风中，他静静地等待着。“不知道您住几楼，不然就给您送上楼去了。”他把一个小箱子递给邻居，满脸愧疚。
　　在这段文字中，灯光、寒风，写出了环境的恶劣，从侧面展现出快递员的敬业精神；快递员的语言描写，则表现出他真诚的一面。进行侧面描写的时候，我们也要综合运用语言、神态等描写方法，多角度表现描写对象。
　　需要注意的是，侧面描写是为表现人物服务的，是正面描写的有益补充，二者相结合，一定会收到独特的艺术效果，给读者留下深刻的印象，人物形象则更加饱满。
　　三、实战演练
　　快递来了
　　广东省广州市华南师范大学附属小学六年级 陈金鑫
　　窗外寒风凛冽，树叶在寒风中瑟瑟发抖，人们行色匆匆，看得出谁都不愿意在外面多待一分钟。“妈妈的快递怎么还没送来？”我趴在阳台的窗边一边不耐烦地嘟囔着，一边向下张望。
　　只见楼下有个快递员叔叔守在一辆装满快递的三轮车旁边，像发现救星一样拦住了一个骑单车的叔叔，拿着他的手机向那位叔叔比画着，但叔叔没有理会他，推着车走远了。快递员叔叔又等了好一会儿，终于拦住了一位路过的中年大叔。只见他焦急地举着手机不断比画着什么。接着，中年大叔接过了他的电话——
　　“丁零零——”电话响了。我赶紧跑回屋里去接电话：“你的快递到了，快递员是个聋哑人，让我帮他打电话通知你。他发了短信，没人回，也按了几次门铃，但没人开门，所以很着急。”
　　我一听全明白了，“好的，我马上下去！”挂上电话，我马上冲下楼去。
　　快递员叔叔好像为“骚扰”了我好几次而有些歉疚，他羞涩地笑着把快递给了我。我接过快递放到地上，把自己的暖宝宝塞到他手里，并笑着对他竖起了大拇指。他粗糙而冰冷的大手在暖宝宝上来回搓着，咧着冻得发紫的嘴唇笑了。
　　快递员叔叔骑着三轮车走远了。望着他瘦小的身影，我默默地祝福他：无论遇到多少风雨，愿你的笑容与善良永在，愿幸福与快乐永远伴随着你！