了解的力量——我的班主任教育叙事

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2003年本科毕业,到现在的16个年头中,我也担任近10年的班主任工作(期间参加了为期2年的华南师范大学德育与班主任工作专业研究生课程进修班修读)。10年,以为自己能够驾轻就熟,闭着眼睛都能够做好的班主任工作,其实不然:每一届学生都有每一届学生的特点,每一个学生也有每一个学生的不同。
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