【摘 要】
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＜正＞许多思想家认为,古希腊德尔斐神庙大门上所刻名言“认识你自己”,与《论语》所载的曾子言“吾日三省吾身”有异曲同工之妙。它们一直在警示,要以谦恭的态度持续不断地反观自身、反思自我。随着大学和学院在人类社会中的地位日益提升、影响日益增强,有思想者提出了批评,认为大学和学院研究一切但极少研究自己;面对这类批评,牛津、剑桥大学从19世纪开始自我批判,专业的高等教育研究在世界多地逐渐出现,在中国甚至建成
【基金项目】
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广东省哲学社会科学规划项目“教师教育职前职后一体化的广东探索及其模式创新研究”（GD21CJY21）; 广东省教育科学规划项目“新师范背景下广东教师教育一体化实践模式研究”（2021JKZG085）的阶段性研究成果；
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＜正＞许多思想家认为,古希腊德尔斐神庙大门上所刻名言“认识你自己”,与《论语》所载的曾子言“吾日三省吾身”有异曲同工之妙。它们一直在警示,要以谦恭的态度持续不断地反观自身、反思自我。随着大学和学院在人类社会中的地位日益提升、影响日益增强,有思想者提出了批评,认为大学和学院研究一切但极少研究自己;面对这类批评,牛津、剑桥大学从19世纪开始自我批判,专业的高等教育研究在世界多地逐渐出现,在中国甚至建成了具有二级学科意义的“高等教育学”。与此同时,也有学者提出了批评,认为大学和学院中的教师们研究一切但较少研究自己;面对这类批评,从1970年代开始,西方学者开始了相关研究,中国学者逐渐加入到这类论题的研究队伍之中。
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