探究新课改下的初中生物课堂教学

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一轮轮的课堂教学改革,正以前所未有的发展速度,在不断的演变和创新中,其现代化的特色尤为明显,深深地熔铸到课堂教学实践中,成为新时代教育教学发展的典型表现.本文以新课改在初中生物课堂教学中的运用为例,结合新课标在发展中呈现出的状态,细致地分析学科教学的特征,以学生为中心,积极地组织教学改革,以全面培养学生的生物学科素养为目的,延伸生物知识,发现新的问题,研究新的思考,探索新的方向,让学生从内心深处愿意学习生物知识.
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