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随着我国经济和科学技术的不断发展,大数据时代已经悄然来到我们身边,学校的管理教育对我国社会发展和人才培养具有非常重要的现实意义,因此大数据所带来的影响必将重视。文章阐述大数据对中职学校教育管理的现实意义,分析大数据对我国中职学校教育管理的影响,提出大数据时代中职学校教育管理的具体对策,对我国大数据背景下研究中职学校教育管理研究有着重要的借鉴意义。