论文部分内容阅读
目的:寻找传授护理临床适应制教学的有效方法。方法将300例护生临床适应制的教学方法与教学效果分析、总结、讨论。结果通过落实适应制教学,病人对护生的好感增加,老师评价护生工作能力适应性增加,护生满意率达到99.4%。结论落实适应制教学方法,对提升护士素质与能力和提高临床教学质量有积极效果。