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慕课作为21世纪课堂教学的新方式,以其全新的知识传播和学习方式,对教育观念、教育体制、课堂教学模式等都产生了深刻的影响.面对“慕课”对课堂教学的挑战,高职课堂教学需时调整和创新,重塑教学模式,提升教学效果.
慕课视域下高职课堂教学改革的重构与思考
【摘 要】
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慕课作为21世纪课堂教学的新方式,以其全新的知识传播和学习方式,对教育观念、教育体制、课堂教学模式等都产生了深刻的影响.面对“慕课”对课堂教学的挑战,高职课堂教学需时
【机 构】
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浙江纺织服装职业技术学院
【出 处】
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长江丛刊
【发表日期】
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2004年期
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