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设计让读者在参与阅读的过程中与书籍产生互动作用,充分体会到书籍传达的五感,从而在书籍中得到整体感受和启迪。
书籍设计形态中的五感特性塑造
【摘 要】
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设计让读者在参与阅读的过程中与书籍产生互动作用,充分体会到书籍传达的五感,从而在书籍中得到整体感受和启迪。
【机 构】
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三峡大学艺术学院
【出 处】
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美术教育研究
【发表日期】
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2017年20期
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