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目的
了解医学本科生在完成创新实验项目过程中存在的困难和需求，为建立研究方法学课程支持平台提供参考。
方法以北京大学医学部2011年～2015年申请创新实验项目的学生为调查对象，通过微信、人人、邮箱等推送自行设计的在线问卷进行调查。
结果143名学生参与调查，其中，79.7%的学生认为参加创新实验项目的目的是为了"提高科研能力"；84.6%的学生认为有必要开设针对创新实验项目的研究方法学课程。仅有2.1%的学生表示论文撰写方面"没有困难"；且80.4%的学生认为在"研究设计"过程中需要帮助。
结论建立一个针对医学本科生的研究方法学课程支持平台，对提升创新实验项目质量具有重要意义。